三年生の社会科で、校内防災マップを作成しました。
調べてみると、学校の中には消防施設がたくさん！
とくにスプリンクラーがたくさんあることがわかりました。
もちろん、災害が起きない事が一番ですが、これだけの消防施設があったら安心だね、と子どもたちも安心した笑顔を浮かべていました。
もしもの事があった時に、どうやって解決していくか、どうやって危険を最小限にしていくか、子どもたちの問題解決の力がまた一つ身についた学習となりました😊
三年生の社会科で、校内防災マップを作成しました。
調べてみると、学校の中には消防施設がたくさん！
とくにスプリンクラーがたくさんあることがわかりました。
もちろん、災害が起きない事が一番ですが、これだけの消防施設があったら安心だね、と子どもたちも安心した笑顔を浮かべていました。
もしもの事があった時に、どうやって解決していくか、どうやって危険を最小限にしていくか、子どもたちの問題解決の力がまた一つ身についた学習となりました😊